SEGUNDO DIPLOMADO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA EN TUTORÍA Y DISEÑO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA

Experiencias significativas de los egresados

 

"La evaluación en general del diplomado es positiva, y mi nivel académico es envidiable.

Gracias por sus conocimientos, motivación y completa información entregada y compartida.

El principal aporte del diplomado ha sido que me complementó la información que tenía con referencia a las tutorías de tipo e-learning b-learning, al rol no solo como estudiante, sino desde el punto de vista de tutor y aún el de administrador. Toda esta información me abrió puertas para mi desempeño a nivel profesional, ya que mi dirección ha sido el de ser formadora, orientadora y docente, desde diferentes ambientes, por lo tanto el conocimiento y experiencia adquiridos en este diplomado, me han brindado gran ayuda, para "el saber" de la formación y la educación en este futuro que es hoy.

La recomendación principal, es que continúen como van. Aulapsicologica.com y en especial la tutora, han brindado elementos completísimos para el desarrollo del diplomado.

El diplomado es de gran calidad y es uno de los que se pone adelante frente a otros que he realizado.

La motivación y la sensación de acompañamiento, son vitales para el estudiante, y aquí a diferencia de otros, se tiene esa experiencia. El trabajo colaborativo es imprescindible, y esto creo que es mas labor de tutoría, que del mismo Ambiente de Aprendizaje.

En general conformamos todos un buen equipo, todas las aportaciones me han servido como profesional en proceso de aprendizaje y para mi futuro dentro del desarrollo de la formación online.

Gracias a todos mis compañeros, gracias al equipo de aulapsicologica, pero en especial gracias a Sandra; su capacidad de motivación y claridad en los mensajes emitidos ha sido vital para que mi desempeño y del diplomado fueran excelentes"


Ilva Liliana Cuéllar Pérez
Alicante, España



 

 

testimonio1"El diplomado es bastante bueno, todos los recursos que nos brindaron fueron muy útiles al igual que las evaluaciones. La exigencia fue buena para el propósito que se tenía.

Este Diplomado me ayudó mucho, puesto que a lo que yo me dedico no es muy común en mi ciudad, y me ha costado mucho trabajo darme a conocer. Así que ahora gracias a todos ustedes, podre impartir cursos respecto a los Cuidados Paliativos y podré darme a conocer más.

A todos mis compañeros muchas gracias por sus aportaciones y comentarios, fueron de gran utilidad en este aprendizaje.

Espero que nos encontremos en otro Diplomado o Curso.

Thelma Monroy Nava
Pachuca de Soto, México



 

 


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"En nivel académico alcanzado en el diplomado es muy bueno. Debo decir que aprendí de las aportaciones de mis compañeros, y sin duda, de la información proporcionada.

La exigencia del Diplomado fue muy oportuna, ya que en los momentos en que no di el seguimiento puntual a mi última tarea, recibí el seguimiento y observaciones adecuadas para monitorear las causas de mi atraso. De igual manera, el hecho de tener fechas concretas de entrega de trabajos es un punto muy bueno para dar el seguimiento adecuado a los avances.

El hecho de que todos teníamos un estilo distinto de aprender y por ende de participar, me enriqueció en el sentido de comprender, que pese a ello, se puede lograr un equilibrio por parte del docente para impulsar el aprendizaje de todos.

Gracias por el apoyo y excelente guía Sandra, el Diplomado fue muy bueno"

Karenia Pattsy Santillan Gómez
México D.F., México



 

 

 

"Mi valoración sobre nuestro Diplomado es muy alta ya que tanto técnica como académicamente superó ampliamente mis expectativas. Es de destacarse el aspecto motivacional el cual se manifestó desde un principio, y fue, sin duda, un mérito logrado por la calidad y preparación de nuestra querida Tutora.

Prácticamente todos los tópicos del Diplomado me han dejado un aporte significativo para aplicar en mi actividad profesional. Dentro de la forma: "vivimos" la experiencia académica con el rol de estudiantes y quedó muy claro que no hubo un solo momento de improvisación. Asistimos a un curso muy bien diseñado y mejor implementado en la práctica. Tema innovador y contenidos muy amplios, multidisciplinarios (aplicables tanto vertical como horizontalmente) bajo un perfil ocupacional muy especial.

El Diplomado fue una experiencia magnífica y muy enriquecedora, ya que considera los aspectos de forma y fondo en la formación que proporciona.

¡Gracias a aulapsicológica.com por ofrecernos oportunidades de formación como esta! "

José Antonio Mendoza Lujambio
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
Vicerrector Universidad América Latina
Zapopan, México




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"Quiero manifestar mi inmensa felicidad por los logros alcanzados y los conocimientos adquiridos en este diplomado. Con nostalgia reconozco que será un espacio que me hará falta ya que disfrutaba mucho de entrar en el aula para ver las novedades, revisar las tareas, ver quien estaba en línea, intercambiar opiniones y buscar información.
No tenía experiencia en la formación virtual y tengo que reconocer que pensaba que se manejaba sin mucho rigor académico, con poca exigencia y con un alto nivel de documentación (alguna innecesaria). Desde el inicio del diplomado pude comenzar a re-significar este aspecto y a cambiar mi forma de pensar. En parte por la forma, el orden, método y manejo administrativo de la gestión educativa por parte de nuestra tutora Sandra Plaza quien continuamente nos motivó y por los materiales entregados y las actividades programadas, eran muy pertinentes y acordes con los objetivos planteados.

Me declaro altamente satisfecha, mis metas eran claras: Conocer sobre la metodología utilizada y la forma de aplicar las herramientas necesarias para el manejo de los procesos educativos de manera virtual en el área de mi especialización.

Los aspectos más importantes del diplomado para fortalecer mi desempeño profesional fueron:

- El conocimiento de las tendencias actuales en los procesos educativos y principalmente de las futuras aplicaciones de la educación virtual.

- Conocer sobre los estándares de competencias en las tecnologías de la información y las comunicaciones para los docentes.

- El conocimiento de las metodologías para formular objetivos de aprendizaje.

- Comprender cómo analizar, seleccionar y evaluar los medios didácticos y las herramientas requeridas para diseñar un proceso de enseñanza aprendizaje.

- Cómo realizar un proyecto para proponer un curso, diplomado o seminario virtual.

- Conocer los diferentes tipos de evaluación virtual y la pertinencia de su uso dependido de los objetivos propuestos.

- Disponer de un aula virtual de mi propiedad, conocer la metodología para su manejo e implementación y poder desempeñar los roles de administradora y tutora.

Quiero resaltar de manera importante el profesionalismo, el nivel de aporte y el continuo acompañamiento de nuestra tutora Sandra, su permanente presencia logró mantener vivo el interés en el grupo.

Los invito a visitar mi página web www.cepicolombia.com y mi plataforma virtual creada con la información del diplomado www.cepiaulavirtual.com"

Carolina Londoño Gutiérrez
Médica sexóloga
Medellín, Colombia




 

"En mi experiencia dentro de Diplomado considero que el nivel de exigencia es bastante alto, partiendo del hecho de que los profesionales que participaron tienen por sí mismos un alto nivel académico, tuvimos compañeros con especializaciones en educación, inclusive; pero por encima de ello la tutora Sandra Milena Plaza demostró gran experiencia y conocimiento, siendo cada semana un reto académico y profesional para mantener el nivel y la altura académica que se requería para avanzar.

Considero que todos los temas fueron pertinentes y nos permitieron construir valiosos aprendizajes, pero me gustaría resaltar el énfasis que se hace sobre el tema de la calidad, tanto del diseño de los cursos, de las aptitudes personales del tutor y del uso de las herramientas tecnológicas, se nos invita a estarnos evaluando constantemente, a escuchar al estudiante, a exigirnos en nuestro conocimiento y en los conocimientos técnicos requeridos para lograrlo"

Patricia Alexandra Parra Rubio
Psicóloga
Bogotá, Colombia





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"Les digo de la manera más sincera que estoy súper contento y satisfecho por haber participado en el Diplomado AVA.

Valoro el proceso como muy, muy constructivo... donde, poco a poco, paso a paso, fuimos interiorizando los nuevos temas.

El nivel académico presentado permite, a mi parecer, que cada uno de los participantes se ubique desde su propia realidad y pueda integrar los nuevos temas en función de sus propios intereses. Esta característica me parece algo muy interesante, ya que permite valorar el aporte constructivo de cada uno de los participantes, sin excepción.

El aporte que me brindó el diplomado para mi desempeño personal, en primer lugar: el hecho de disponer de un medio (plataforma educativa) para ofrecer un curso/diplomado, sirviendo yo mismo como facilitador y administrador. Lo 'rico' de esta experiencia está en poder convertir lo aprendido como 'estudiante' ahora en un (aprender a) saber hacer como administrador y facilitador.

Tal vez una de las cosas más significativas en mi caso es el hecho de haber constatado cómo el 'aprendizaje cooperativo' también es un reto fuerte para el trabajo en los 'Ambientes Virtuales de Aprendizaje'. Esta coincidencia entre los principios 'AVA' y mis propios sentires y pensares pedagógicos-metodológicos me permitieron ubicarme 'con gusto' en todo este camino.

Estoy muy satisfecho, además del proceso, también del producto logrado. Voy a trabajar el Diplomado con varios estudiantes de mi Universidad y me propongo inscribir a otras/os participantes desde Bélgica, Venezuela, España, El Salvador, Guatemala y/o Honduras. Ya veremos, pero mi objetivo es construir una primera experiencia y aplicar lo aprendido como administrador y como profesor-tutor fortaleciendo experiencias futuras"

 

Herman Stefaan Van de Velde
Pedagogo
Docente Universitario
Estelí, Nicaragua




"Lo considero como un proceso muy bien elaborado, con un alto nivel académico y con una exigencia propia para un grupo de profesionales como estuvo propuesto. Además de la excelente información brindada, las tareas fueron apropiadas y con objetivos prácticos. Creo que el ritmo de estudio fue apropiado para un nivel superior de educación, interesante y desafiante, lo cual pienso, son parte de los retos sanos que a todo profesional maduro nos atrae"

Miryam Cecilia Trujillo Molina
Doctora en Psicología Clínica
New Jersey, Estados Unidos





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"Considero que ustedes cumplen una gran labor al facilitar los medios técnicos y académicos y el potencial humano, representado en los tutores, asignados para cada programa. Muchas gracias por la oportunidad que me han dado al formar parte de sus alumnos"

María Luisa Caballero
Psicóloga
Bogotá, Colombia



 

"El diplomado me permitió tanto conocer la historia, como las bases fundamentales del aprendizaje por la modalidad virtual, además de todos los pasos precisos para poder crear el curso"

Edith Ruth Marroquín Cáceres
Psicóloga
Docente universitaria
Quetzaltenango, Guatemala




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"Evaluó muy satisfactoriamente la exigencia y los contenidos y logros durante el diplomado, ya que en retrospectiva el tiempo establecido para estudio, tareas y demás actividades es el apropiado, a esto se suma el continuo aporte o disposición de ayuda que la tutora ofrece, que hace más cómodo el proceso.

Para mí ha sido una muy buena experiencia de acercamiento al mundo de la educación virtual. He podido reconocer desde diversas dimensiones varios aspectos que desconocía y que cambiaron mis criterios sobre este tema, luego reconozco que aprendí. Desde hace mucho tiempo he sido amigo de los medios virtuales y esta oportunidad me ha ampliado la visión y las expectativas frente a éstos recursos. Me acerqué a este Diplomado con ese objetivo de adquirir conocimiento y desarrollar destrezas y considero que avancé en ese propósito.

Principalmente creo que el gran aporte para mi desempeño actual y como soporte hacia mi futuro, estuvo en la construcción del curso de mi elección, trabajar sobre mis metas reales, que me confrontaron a qué tan clara tenía esa idea y de los detalles que conlleva. Reconocí entonces, fortalezas en mis proyectos y debilidades también, que gracias a tareas y lecturas fui definiendo, aunque todavía con desafíos para seguir en ese compromiso conmigo mismo y mis objetivos.

Puedo hoy dimensionar lo que implica este diseño instruccional y su activación dentro de la web, y me siento animado a seguir. Aprendí hasta de mis errores, al asumir el proceso educativo que me retroalimenta hoy hacia su atención en mis labores como diseñador y tutor en un futuro.

Valoro las referencias de los AVA a nivel internacional que leímos durante el curso, ya que esas y otras experiencias que se publican sirven de reflejo de lo que se ha hecho y se proyecta como desarrollo de éstas metodologías. Anoche vi un especial de Discovery Channel sobre educación en el futuro y me sentí cómodo y en preparación al reconocer que he ampliado mi visión y confianza en estas modalidades educativas en evolución. Sandra Muchas Gracias"

Domingo Arturo Ruiz
Bogotá, Colombia



 

 

"La novedad de este tipo de cursos, es la facilidad para poder llevarlos a cabo, ya que tienen un horario flexible y en todo momento se cuenta con apoyo tanto pedagógico como técnico.

Me ha permitido poder conocer una nueva forma de aprendizaje y a la vez poder diseñar cursos a distancia.
Utilizar el aula virtual es muy fácil, una vez conociendo el mecanismo de cómo utilizarla lo demás es bien fácil, está diseñada para seguir paso a paso las indicaciones"

Rosario Alarcón
Psicóloga
Docente universitaria
Lima, Perú



 

"Muy satisfecho con este segundo diplomado que curso en Aulapsicologica, me ha llevado al borde para el mejor aprovechamiento del tiempo, en verdad he hecho como dicen malabares para no detenerme, independientemente de la finalización del tiempo programado, seguiré con este proyecto porque en verdad nuestra Tutora realizó y superó el 100% de dedicación y profesionalismo sembrando el interés para estos contenidos y desarrollo personal.

Es un Diplomado retador, con adaptación a la realidad e interés de cada estudiante, con la opción del portal elaborado queda en verdad uno para aplicar y desarrollar lo aprendido una vez más a su realidad"

Leorge Rivera Osorio
Ingeniero Electrónico
Veracruz, México